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生态学为研究课堂教学提供了全新的视角，本文基于教育生态学，运用生态学的思想和方法来研究英语生态课堂。对英语生态课堂现状进行调查，以萍乡学院为例，深入分析我校英语生态课堂的现状。
英语生态课堂现状调查
【摘 要】
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生态学为研究课堂教学提供了全新的视角，本文基于教育生态学，运用生态学的思想和方法来研究英语生态课堂。对英语生态课堂现状进行调查，以萍乡学院为例，深入分析我校英语生态课堂
【机 构】
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萍乡学院
【出 处】
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北方文学（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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