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语文凭借多彩的语言、丰厚的人文、绵延的情感、深邃的哲思滋润着孩子的心田。作为教师要引领孩子步入"园林",让孩子去感受、揣摩、体验、感悟,与课文对话,与作者交流。因此,本人结合教学实践,就如何点燃学生情感的火焰,开展好教学进行了研究。
点燃学生的情感火焰
【摘 要】
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语文凭借多彩的语言、丰厚的人文、绵延的情感、深邃的哲思滋润着孩子的心田。作为教师要引领孩子步入"园林",让孩子去感受、揣摩、体验、感悟,与课文对话,与作者交流。因此,
【机 构】
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安徽省蚌埠实验学校
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2010年9期
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