基于翻转课堂的高职旅游管理专业学生课程考核改革探究

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翻转课堂是一种新兴的教学模式,对于高职旅游管理专业的学生来说具有重要意义,而且这一教学模式比较适合教育未来的发展。对于旅游管理专业来说,这一教学模式要求的是理论结合实践进行学习。文章主要结合目前教学实践中存在的问题,对翻转课堂中高职旅游管理专业学生课程考核改革的内容进行探讨。
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