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本文从有效备课、激发学生学习兴趣、合理组织课堂以及充分使用英语四个方面进行探讨,以期实现英语教学的优质高效。
谈英语课堂如何实现优质高效
【摘 要】
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本文从有效备课、激发学生学习兴趣、合理组织课堂以及充分使用英语四个方面进行探讨,以期实现英语教学的优质高效。
【机 构】
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河南省平顶山市第四十二中学
【出 处】
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英语广场(学术研究)
【发表日期】
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2012年3期
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