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在充满创造性的英语教学过程中,教学灵感具有十分重要的功能和作用.只要教师对英语专业执着追求,热爱学生、关心和了解学生,有明确的教学创新动机,有一个良好的心绪,善于捕捉教学灵感来临的时间,能进行长期艰苦的创造性劳动,就能激发出教学灵感.
试论英语教学中的灵感
【摘 要】
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在充满创造性的英语教学过程中,教学灵感具有十分重要的功能和作用.只要教师对英语专业执着追求,热爱学生、关心和了解学生,有明确的教学创新动机,有一个良好的心绪,善于捕捉
【机 构】
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江苏省无锡市外国语学校
【出 处】
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学问·现代教学研究
【发表日期】
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2011年1期
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