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数控编程与加工操作课是数控专业的一门实践性很强的专业课,单纯的理论教学易使学生感到枯燥、难学。如何激发学生学习兴趣、化＂苦学＂为＂乐学＂？在实际教学中,打破理论课、试验课和实训课的界限,实施理论实践一体化教学法,效果明显。但应注意理实教学时间比例的合理安排。
数控课程的“理实一体化”教学实践
【摘 要】
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数控编程与加工操作课是数控专业的一门实践性很强的专业课,单纯的理论教学易使学生感到枯燥、难学。如何激发学生学习兴趣、化＂苦学＂为＂乐学＂？在实际教学中,打破理论课、试验课和
【机 构】
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江西工业职业技术学院
【出 处】
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时代农机
【发表日期】
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2015年11期
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