为实现历史性跨越奠定坚实基础——党的“十六大”以来贵州经济社会发展回顾

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十六大以来的五年,贵州呈现出经济发展速度比较快、质量和效益比较好、结构逐步优化、协调性不断增强的良好态势,量现出政治安定、文化繁荣、社会和谐、民族团结的良好局面,呈现出上下盼发展、求发展,“人一之我十之,人十之我百之”的契而不舍、顽强拼搏促发展的良好精神状态.
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随着新一轮体育课程改革的进行,更多更科学的体育课堂教学模式在体育课堂中加以实践,很大程度上改变了以往体育课堂教学的弊端。在阅读了体育课程改革的相关文献资料以后,回想自己经历过的体育课,感受到体育与健康课程方方面面发生了广泛而又深刻的积极变化,主要体现在以下几个方面。   一、教师与学生主体地位的转变   体育教学的出发点和落脚点应该是为了学生更好地发展,因此,体育教学的主体应该是学生。而在以往
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