《医学统计学》教学中的几点思索

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【摘要】

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《医学统计学》是临床医学和预防医学专业的专业基础课，但比较枯燥、抽象、难懂。因此，在《医学统计学》的授课过程中，如何帮助学生克服害怕学习本课程的思想，联系医学实际，运用统

【作者】

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【机构】

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南通大学公共卫生学院

【出处】

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科技信息

【发表日期】

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2009年24期

【关键词】

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《医学统计学》是临床医学和预防医学专业的专业基础课，但比较枯燥、抽象、难懂。因此，在《医学统计学》的授课过程中，如何帮助学生克服害怕学习本课程的思想，联系医学实际，运用统计分析软件，使医学生能学会如何收集、整理和分析医学数据，是值得思索的问题。

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