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影响学前儿童游戏的物理环境因素构成游戏活动中物的要素或条件 ,它主要包括玩具、游戏场地、游戏时间等因素。科学建构和调控游戏的物理环境 ,促进学前儿童身心发展 ,是学前教育工作者的重要责任
影响学前儿童游戏的物理环境因素
【摘 要】
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影响学前儿童游戏的物理环境因素构成游戏活动中物的要素或条件 ,它主要包括玩具、游戏场地、游戏时间等因素。科学建构和调控游戏的物理环境 ,促进学前儿童身心发展 ,是学前
【机 构】
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山东师范大学
【出 处】
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山东师大学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2001年05期
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