【摘 要】
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摘要：《聚合物改性》作为高分子材料科学与工程专业的一门专业基础课，在培养创新型应用人才方面起着不可或缺的作用。文章将基于翻转课堂的混合式教学方法引入《聚合物改性》教学过程中，把网络教学与课堂教学的优势有机结合起来，促使学生在相应教师的引导下提高对专业知识的学习兴趣。针对不同的知识点录制不同的微课，将枯燥的教学内容变得生动形象，提高了学生的自主学习和个性化学习的能力。 关键词：《聚合物改性》;混合
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摘要：《聚合物改性》作为高分子材料科学与工程专业的一门专业基础课，在培养创新型应用人才方面起着不可或缺的作用。文章将基于翻转课堂的混合式教学方法引入《聚合物改性》教学过程中，把网络教学与课堂教学的优势有机结合起来，促使学生在相应教师的引导下提高对专业知识的学习兴趣。针对不同的知识点录制不同的微课，将枯燥的教学内容变得生动形象，提高了学生的自主学习和个性化学习的能力。
关键词：《聚合物改性》;混合式教学;微课;教学改革
中图分类号：G642.0
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