甘南藏族自治州音乐教育现状的调查与思考

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甘南藏族自治州是全国十个藏族自治州之一,州内有以藏族为主的24个民族久居,经济、教育相对落后。通过对甘南音乐教育现状的调查研究,提出以当地民族音乐为特色的音乐教育理念,大力推进多媒体在音乐教育中的应用,以期甘南少数民族地区的学生能够达到素质教育更好更快发展。 Gannan Tibetan Autonomous Prefecture is one of the ten Tibetan autonomous prefectures in the country. There are 24 ethnic groups inhabited mainly by Tibetans in the state, with relatively backward economy and education. Through the investigation and study of the status quo of music education in Gannan, this paper puts forward the concept of music education featuring local folk music and vigorously promotes the application of multimedia in music education so that students in Gannan ethnic minority areas can achieve better and faster development of quality education.
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