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《小学语文课程标准》指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。”识字教学是低年级语文教学的重要内容，也是教学的难点。在识字教学中，教师应根据学生的年龄特点和学习内容，通过多种途径和方法培养学生的识字兴趣，让学生在轻松、活泼的气氛里进行有效识字，掌握识字方法，不断提高识字能力。
如何培养低年级学生的识字兴趣
【摘 要】
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《小学语文课程标准》指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。”识字教学是低年级语文教学的重要内容，也是教学的难点。在识字教学中，教师应根据学生的年龄特
【机 构】
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辽宁省大连市普兰店区久寿小学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2017年1期
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