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笔者把新世纪数学教育改革的成绩与生活中的实例相结合，探索生活数学与自然数学、技术科学与社会科学的关系。
对数学成为每一个人生活组成部分的几点看法
【摘 要】
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笔者把新世纪数学教育改革的成绩与生活中的实例相结合，探索生活数学与自然数学、技术科学与社会科学的关系。
【机 构】
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铜仁学院初等教育分校理科系
【出 处】
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铜仁学院学报
【发表日期】
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2007年3期
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