【摘 要】
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2010年陕西高考结束后,面对第一届新高考试题,众说纷纭。冷静的研究试题,比对新课改要求,不难看出,2010年高考试题所彰显的是:坚定不移地坚持课改方向,用高考来引导教师的教
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2010年陕西高考结束后,面对第一届新高考试题,众说纷纭。冷静的研究试题,比对新课改要求,不难看出,2010年高考试题所彰显的是:坚定不移地坚持课改方向,用高考来引导教师的教与学生的学,以此推动教学改革的深入。审视2010年高考文综政治试题,一个明显的特点是:
After the 2010 Shaanxi college entrance examination ended in the face of the first new entrance exam questions, divergent opinions. Calm research questions, compared to the requirements of the new curriculum reform is not difficult to see that the college entrance examination in 2010 test items highlight is: unswervingly adhere to the curriculum reform, with the college entrance examination to guide the teaching of teachers and students in order to promote teaching In-depth reform. Examining the 2010 college entrance exam papers, a clear feature is:
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这篇论文是由四川省成都市自来水总公司何维华、吴家祥、姚玉蓉、高琪四位同志合作撰写的。内容很好,在长沙管道技术会议上交流之后,受到了广大与会代表们的好评。他们通过
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摘 要 贵州基础教育面临历史原因、现实条件、经费投入、贫困、师生方面的问题。如何解决问题，大力推进素质教育已成为贵州教育界迫切思考的重大问题。充分利用国发2号文件以及贵州省“9+3计划”精神的难得机遇、改善办学条件、加大教育投入、均衡发展城乡义务教育、培训通识型师资，激发学生主体意识是走出困境，构建开放式、创化型基础教育体系的基本对策。 关键詞 基础教育 素质教育 问题 对策 中图分类号：G5
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【病例】男性 ,56岁。 4年前因腹痛、腹泻、面色苍白 ,关节酸痛就诊。Ｘ线 :骨质疏松 ,可见大小不等的溶骨性缺损。骨髓检查确诊为多发性骨髓瘤(ＭＭ)。予马法兰 +泼尼松 (ＭＰ方案 )化