浅谈思维导图在中职物理教学中的应用

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随着思维导图在实践中得以广泛应用,如何在教学中探索思维导图的教学功能也成了研究热点.知识体系的构建在中职物理的教学过程中非常重要,建立物理知识点与技能素质联系是一项重要的教学任务.但目前部分中职生对物理学科的学习积极性不高,影响物理课堂的教学效果.在物理教学过程中,思维导图作为反思学习、优化思维的工具,正好适应中职生的年龄特点和群体特征,能有效地激发他们的物理学习兴趣,从而提高中职物理课堂的教学效果.
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