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目的：探讨北京市大学生对艾滋病（AIDS）相关知识的认知情况及AIDS健康教育效果。方法：抽取北京市15所大学的800名学生进行问卷调查,收回有效问卷776份,其中461名学生在健康教育前进行AIDS相关知识、态度的问卷调查;其余315名学生是在实施健康教育后再进行调查,评价健康教育效果。结果：健康教育后大学生的AIDS相关知识水平有明显提高。结论：在大学生中开展AIDS知识宣传教育和行为干预,可推动预防工作。