【摘 要】
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本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、统计法、逻辑法等研究方法,分析了大学生对电子竞技运动知识的了解、对电子竞技运动的态度和参与动机三项心理指标的总体状况,并对专
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本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、统计法、逻辑法等研究方法,分析了大学生对电子竞技运动知识的了解、对电子竞技运动的态度和参与动机三项心理指标的总体状况,并对专业差异和性别差异进行了分析,同时提出了相应的对策.
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