体验式教学法初探

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体验式教学是一种新的教学模式,它是以建构主义的学习观为基础提出的。在中职学校教学中使用可以提高学生学习积极性,培养学生发现问题、解决问题的能力,有利于培养学生的创造性思维。
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摘 要:小学音乐教育应以审美情趣和审美情感为内涵,以“情”和“美”为切入点,把着眼点放在对音乐教育的“情感化”和“审美化”的构建上,把情感贯穿在音乐教学的每一个环节和每一个基本要素中。音乐教学中音乐本身所具有的情意性,音乐教学对音乐教师提出的情感要求,教学方法、教学过程的情感化,以及情感的把握与最终情感的升华,无一不使音乐教学与情感紧密相连。在音乐教学中,教师要具有音乐教育的炙热情感,挖掘音乐本身