【摘 要】
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目的:研究探讨个性化健康教育在妇科护理中的应用效果.方法:选取2017年6月-2018年6月本院妇科患者120例,将所有患者随机分组为观察组和对照组,每组 60 例.对照组护理方案为传
【机 构】
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河北省晋州市人民医院 052260
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目的:研究探讨个性化健康教育在妇科护理中的应用效果.方法:选取2017年6月-2018年6月本院妇科患者120例,将所有患者随机分组为观察组和对照组,每组 60 例.对照组护理方案为传统护理,观察组护理方案为在常规干预的情况下采取个性化健康教育.治疗后对两组患者住院时间及护理满意度进行比较.结果:观察组患者住院时间(14.5±2.8)d,显著低于对照组住院时间(20.4±3.2)d(P＜0.05);观察组护理满意度为 95%,显著高于对照组的75%(P＜0.05).结论:在妇科护理中,采用个体化的健康教育,有利于提高患者满意度,缩短住院时间,有效改善预后.
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