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学、训、赛一体化教学模式是以职业岗位工作任务为主线,将学习、实训、竞赛三个教学环节有机整合,有序、有目标地推进教学的过程,注重学、训、赛三者之间的统一.该研究着重分析了学、训、赛一体化教学模式在中职汽车运用与维修专业开展的必要性,具体介绍了改革实践的做法及其应用效果.
论中职汽车运用与维修专业课程学、训、赛一体化教学模式
【摘 要】
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学、训、赛一体化教学模式是以职业岗位工作任务为主线,将学习、实训、竞赛三个教学环节有机整合,有序、有目标地推进教学的过程,注重学、训、赛三者之间的统一.该研究着重分
【机 构】
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江苏理工学院,江苏常州 213001;常州刘国钧高等职业技术学校,江苏常州 213001
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2020年24期
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