培养小学低年级学生学习兴趣的思考

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如果说自由与快乐是学生划动英语之舟的双桨,那么,兴趣则是英语之舟的风帆。教师在小学英语教学中只有引导学生扬起“兴趣”的风帆,才能使他们快乐地驶向成功的彼岸。本文笔者尝试从三个方面,就如何在小学英语教学中有效培养学生的学习兴趣进行了探究。一、开展充满趣味的游戏,激发学生学习英语的兴趣从某种意义上来讲,游戏作为一种充满趣味性、娱乐性的活动,对愉悦学生的身心、挖掘学生的潜能具有不可忽视的作用。而游戏教学法恰恰把游戏这一形式与教学有机结合起来,它在教学中的有效运用可以使学生在玩游戏的过程中体会到学习的乐趣。基于此
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