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做研究应该学会质疑、反思、创新和突破。在研究教学时我们应该打破将＂有＂作为研究对象的常规,尝试着将＂无＂作为新的研究对象,因生制宜地改变教学方式。这样我们才可以解放自己的思想,去关注别人未曾关注到的领域,做别人没有做过的学问,才可能有创新地研究论点。
无中生有也是一种境界——小议中学语文教学研究方法
【摘 要】
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做研究应该学会质疑、反思、创新和突破。在研究教学时我们应该打破将＂有＂作为研究对象的常规,尝试着将＂无＂作为新的研究对象,因生制宜地改变教学方式。这样我们才可以解放自己的
【机 构】
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福建省柘荣县第三中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2014年21期
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