【摘 要】
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培养学生的实验能力,一直是中学物理教学大纲所强调的重点要求之一,这是因为,物理学是一门实验科学,实验能力的培养是学习物理的基本素质要求。然而,长期以来,由于高考物理实验试题
【机 构】
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教育部教学仪器研究所,教育部教学仪器研究所
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培养学生的实验能力,一直是中学物理教学大纲所强调的重点要求之一,这是因为,物理学是一门实验科学,实验能力的培养是学习物理的基本素质要求。然而,长期以来,由于高考物理实验试题的命题在考核实验能力方面有一定的难度,试题比较呆板,导致相当多的学校不重视实验教学
Cultivating students’ experimental ability has always been one of the key requirements highlighted in the physics syllabus for middle schools. This is because physics is an experimental science. The cultivation of experimental ability is the basic quality requirement for studying physics. However, for a long time, because the propositions of the physics experiment questions in the college entrance examination have certain difficulty in assessing the experimental ability, the questions are relatively dull, resulting in a considerable number of schools do not pay attention to experimental teaching.
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