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在当前高校声乐教学中,教师不仅要向学生讲述理论性的音乐知识,还要对学生的审美素质进行有效地培养,使每个学生都能够从音乐知识出发,对音乐背后所蕴含的创作情感以及创作思路进行深入研究,凸显高校声乐教学的有效性,因此,在当前高校声乐教学课堂中向学生渗透审美教育是非常重要的,教师一定要对自身的教学手段和教学模式进行不断的创新和改进.