【摘 要】
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心态很奇妙，它可以不费吹灰之力就改变你的命运与心情。在处理同一件事时，你所抱的心态不同，结果也不同。换言之，心态其实与天气的变化差不多，试问，在充满阳光或阴云密布的天气中，你的心态是一样的吗？ 也不知道大家是怎么想的，我认为，对于任何事都要抱有一个乐观的心态，凡事都想开一点，这样有利于大家，无论再烦心的事都要想开一点，这样你就不会感到太难受，心中的压力会被渐渐释放，不会再要死要活。反之，当在面对
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心态很奇妙，它可以不费吹灰之力就改变你的命运与心情。在处理同一件事时，你所抱的心态不同，结果也不同。换言之，心态其实与天气的变化差不多，试问，在充满阳光或阴云密布的天气中，你的心态是一样的吗？
也不知道大家是怎么想的，我认为，对于任何事都要抱有一个乐观的心态，凡事都想开一点，这样有利于大家，无论再烦心的事都要想开一点，这样你就不会感到太难受，心中的压力会被渐渐释放，不会再要死要活。反之，当在面对一件烦心事时，如果你再抱着烦心的心态来对待这件事，你就会感到更加的烦，更加的无可奈何，最后，可能结果也将会不如人意，而且还可能引发一系列的心理疾病。你看，乐观坦然的面对烦心事多好！你又不会损失什么东西，何乐而不为呢？
心态对于事业的成功还起到重要的作用，如果事业是一条长长的路，你想成功就必须走完这条路，打开成功的殿堂，那么，心態就是那祝你打开殿堂的钥匙，虽然不起眼，但却有着关键性的作用。
“我的手指还能活动，我的大脑还能思考，我有终身追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心”
就像霍金一样，他在年轻时生了一场大病，导致他起不了身，就此瘫痪，全身就只有大脑和三根指头可以动，但他毫不气累，以一种乐观的心态来面对自己所面对的挫折，最后经过自己的不懈努力，终于成功了！
学会保持乐观的心态吧！学会正确的选择阳光与阴云，只有这样，你才能成功！
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【摘要】科学教学应该走进学生平常生活，更贴近学生的学习方向，切实的重视学生日常学习的学习兴趣和求知欲望，从而进一步提升科学教学的目的，为学生未来的学习打下坚固的基础。在课堂上，教师不应该是主体，反之应该把学生作为教学的主体，教师应该将自己摆在引导学生去学习的地位，而不是以往的那种一味的教，然后让学生盲目的做笔记。这样就会让学生的科学性意识得到培养，有助于日后学生的发展。 【关键词】意识培养教师主
爸、父亲、老爸等都不是我对爸爸的称呼。我喊他老祝，我一个人的老祝。 老祝四十光景，穿着朴素，戴一副半框眼镜。他常年用書霸占了杂物室，时常要“巡逻”，捧下一摞书，捧上一摞书。一看。呦，地理、历史、文学，无所不有。老祝不仅阅读量广，而且活学活用，铭记于心。我不懂的知识他总能给我满意的答复。老祝就是个活百科全书，让我不禁怂恿他去参加《一站到底》。 相比之下，老祝的家务一塌糊涂，只好让妈妈包办。但妈妈
有一种叫白蝉的花，花开大约1到3米高时，开重瓣花而不结果，但每年的春天，白蝉从不因为无法结果而放弃发芽证章，只要阳光适合，水分适合，它就会努力绽放，婆婆娑娑连成一片花的海洋。 或许，对于白蝉花来说，那绽放的过程就是生命最为美丽的过程，因为结果是幸福，花开是幸运。 如同白蝉花开花却不会结果一样，在人生的漫漫征途上，在追逐理想的道路上，总会有许多地方无论我们如何努力仿佛都无法企及，总有一些目标在经
什么是幸福？下雨天的一把伞，饥饿时的一块面包，还是疲倦时的一张小床？或许又是失败时的一声鼓励，伤心时的一个拥抱，抑或是成功时的一阵掌声。大概没人能完整的解释清楚这微妙有美好的感觉。 我也有我的小幸福。 晴朗的早晨，拥抱和煦的阳光。 我喜欢看路边草叶上一滴滴晶莹的露珠。轻轻的躺在嫩绿的芽尖儿上。一群小麻雀叽叽喳喳为我带领上学的路。呼吸带着香甜的空气，任由清晨第一缕微风从我的面颊拂过，带走还慵倦
终点，在那里，那是我们的信仰；路，自己选，那是我们的个性。 通常终点是一定的，但是路是不定的。走到哪里，是我们的责任；但怎么走，是我们的自由。 我们一路放歌而行，朝着我们的信仰——永远在空中高高飘扬的信仰前进，我们走在属于自己的路上——我们自己选择的路。我们张扬着青春的个性，我们坚守着此生的信仰，一路向前。 伦敦奥运会上，刘翔又一次摔倒，他倒地的姿势是那么狼狈不堪，有人甚至幸灾乐祸地笑了起来
白衣，白裙，在花海里穿梭，那颜色在繁多缤纷中，有一片宁静，一点深远，还有一丝淡淡的忧伤……风吹过，此起彼伏的花色掩盖了那点白，浓郁的各种香味拂掩了那微弱的余香。它似乎消失了…… 夏，是一个花香的季节，在那漫山漫野上，长满了花。缤纷之中，或浓郁，或悠然，或妖娆，或飘渺。在阳光暖暖的照耀下，骄傲的抬头，闪着光芒。互相在比较，在攀登。而我，一朵无名花，在小的可怜的一点泥土上，扎根，发芽……开花，这个词
每个人都有属于他自己的命运，有的是好运，有的是霉运，有的是弄巧成拙，有的是柳暗花明又一村。我不得不承认自己是如此的幸运。 去年夏天，我满怀着信心去考“小外”，进校门时的骄傲让我忘记了自己的真实能力。转天我看着成绩单，在茫茫“名”海中寻找我自己的名字。“怎么可能！”我叫了起来，“怎么可能没有我！”原来，我以157分的成绩落榜，离分数线只差18分。 俗话说得好，“塞翁失马，焉知非福”。 这又何尝
不知過了多少年，再也没去过那儿，也再没见过那树，那人。 一颗干瘪的微微发黄的小种子，没有一丝生气。我满不在意的将它扫开，看着它从我的手中划落，划出一道弧线，消失在阴暗的石缝…… 一天，我意外地发现，石缝里竟隐隐约约地显现一道绿光，恍然大悟，是那天我随手丢弃的小种子发了芽。这来之不易的绿意啊。 老天正赏赐着几米阳光，余光下的绿芽，在光影的映衬下，仿佛脱胎换骨，格外精神。 这天，学校里来了个转
初升的朝阳洒下一片金黄，一扫灰色的阴霾，照在身上暖暖的。我昂首背起书包，微笑着跨进朦胧着金黄的校门。 小时候，满怀着憧憬踏进学校的大门。但后来才发现，学习是灰色的。那白纸黑字不读上百遍，怎能知晓其意？学习的生活单调而无趣，我就像是牵线木偶，徘徊于家与学校之间。抬头望天，天空中灰蒙蒙一片，一如心中那无法驱散的苦闷。 每天的语文课，不过是在做试卷、讲试卷的灰黑色学习之间徘徊。我呆滞着目光，似是而非
春节一天早晨，出门就看见爷爷在扫院坝，勤勤恳恳地扫、认认真真。 “爷爷，早上好”。我十分高兴地和爷爷打着招呼，爷爷笑盈盈地，可笑里似乎藏着刀，“这快中午了，还早上好呢？小懒虫”，爷爷宠溺地对我说着，同时，又不忘婉转的批评我贪睡。 “呵呵”，我尴尬地笑了两声，没好意思再搭腔。到了厨房里，奶奶在烧火煮饭，我舀了点儿热水洗漱去了。刚洗漱完，就看见爷爷在捡地上的一个塑料袋。“爷爷，你捡那个破塑料袋子干