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通过分析当前高职艺术设计专业学生在顶岗实习中遇到的岗位不足、岗位不对口、指导不及时、管理不到位、效果不明显等普遍问题，提出相应解决措施，即利用现代网络平台，建立学校·企业·学生“三方结合”的顶岗实习网络管理模式，将学校的专业教师、企业技术人员、顶岗实习学生三方有机结合，实现互通、互教、互管、互助、互联，有效解决学生找对口企业难、学生遇到问题找教师难、教师下企业指导学生难、顶岗一线资料获取难、顶岗实习成果创造难等问题，从而提高教育教学质量和就业质量。