拓展学生语文在线学习的体验空间

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本文从"空中课堂"的设计和线上教学的实施两个方面进行探讨,突破网络授课的局限,双轨并行,引领学生在时空的转换中,经历学习过程,感受学习快乐,拓展语文学习的体验空间。
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