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高校英语教学有效性的路径探索——个性化教学视角
高校英语教学有效性的路径探索——个性化教学视角
来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gdzsmd
【摘 要】
:
随着教育改革的不断深化和教育理念的不断更新,教学的有效性问题的研究也越来越多:地进入人们的视野。笔者从个性化教学的视角分析掣肘教学有效性提升的相关问题,并从课程设置、
【作 者】
:
曾涛
【机 构】
:
赣南师范大学
【出 处】
:
科教导刊(电子版)
【发表日期】
:
2016年27期
【关键词】
:
高校英语教学
教学有效性
教学个性化
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随着教育改革的不断深化和教育理念的不断更新,教学的有效性问题的研究也越来越多:地进入人们的视野。笔者从个性化教学的视角分析掣肘教学有效性提升的相关问题,并从课程设置、考试安排以及教学方法的改革方面提出几点浅见。
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