【摘 要】
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<正>灵宝市组织开展的"课内增量阅读"课题实验,将《小学语文课程标准》提出的:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩展阅读面,课外阅读总量不少于100万字."细化为可执行、可评价的具体
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<正>灵宝市组织开展的"课内增量阅读"课题实验,将《小学语文课程标准》提出的:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩展阅读面,课外阅读总量不少于100万字."细化为可执行、可评价的具体目标.灵宝市第三小学根据实验需要,开设了校本阅读课.每周三下午,教师都会和孩子一起吮吸书香,享受阅读的快乐.而整本书的阅读则成了校本阅读课上一道亮丽的风景线.下面,笔者以《窗边的小豆豆(学生版)》为例,谈一谈师生共读一本书的有
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