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课程改革思想提倡学生自主、合作和探究式的学习方法,而这些学习方法都是在教师的组织、指导和启发下发生的。为了提高课堂教学的效率,我们应该集中精力改善教师在课堂教学中的每种特定行为,教学过程应经过认真思考和精心设计。那么,如何提高小学数学课堂教学的效率呢?本文笔者将结合教学实践谈谈自己的一些经验。