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期刊论文
语文教学“三味”
语文教学“三味”
来源 :教育研究与评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tklsd
【摘 要】
:
小学语文课堂是儿童学习语文的重要时空,是获得听、说、读、写等诸多语文基本素养的半壁江山。因而,“语文味”、“儿童味”、“家常味”就是小学语文课堂教学的应有之义。
【作 者】
:
王爱华
【机 构】
:
江苏省南通市教科研中心
【出 处】
:
教育研究与评论
【发表日期】
:
2013年2期
【关键词】
:
语文教学
“三味”
语文课堂教学
儿童学习
基本素养
语文味
小学
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小学语文课堂是儿童学习语文的重要时空,是获得听、说、读、写等诸多语文基本素养的半壁江山。因而,“语文味”、“儿童味”、“家常味”就是小学语文课堂教学的应有之义。
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