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芬兰博士生教育的现状和问题述评
芬兰博士生教育的现状和问题述评
来源 :高教探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gracexiu
【摘 要】
:
本文分析了芬兰博士生教育的历史,入学要求,组织机构和资助方式,博士生教育的学习模式和博士论文的评审程序,质量保障体系,博士生的数量和规模,博士生教育当前取得的成就和存在的问
【作 者】
:
王文礼
【机 构】
:
井冈山大学教育学院
【出 处】
:
高教探索
【发表日期】
:
2013年2期
【关键词】
:
芬兰
博士生教育
现状
问题
【基金项目】
:
本文系江西省社会科学“十二五”(2012年)规划项目“江西省高校特色专业培育研究”[12JY45]的阶段性成果.
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本文分析了芬兰博士生教育的历史,入学要求,组织机构和资助方式,博士生教育的学习模式和博士论文的评审程序,质量保障体系,博士生的数量和规模,博士生教育当前取得的成就和存在的问题。
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