【摘 要】
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当前,高校共青团改革与建设成为高校体制机制创新发展的重要命题,其主要遵循三个改革逻辑:由上至下的政治督促;内部审视的自我调整;外部需求的精准供给,从发起者、施动者、接
【机 构】
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华中师范大学团委,华中师范大学政治与国际关系学院国际政治专业
【基金项目】
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本文系华中师范大学2017年度基层党建工作研究项目资助(项目编号CCNU17DJ04)的研究成果
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当前,高校共青团改革与建设成为高校体制机制创新发展的重要命题,其主要遵循三个改革逻辑:由上至下的政治督促;内部审视的自我调整;外部需求的精准供给,从发起者、施动者、接受者三个角度推进高校共青团改革发展。然而,从党团关系视角来看,目前高校共青团改革仍然存在三种现实困境:权力困境、行动困境、风险困境,分别出现在改革过程中的三个不同阶段:初始阶段、中间阶段、末尾阶段,一并阻挠高校共青团改革的健康发展。为破除此类现实障碍,文章提出建构以党建带团建发展为核心要素的三种创新模式:共享模式、共建模式、共创模式,实现党建与团建的资源互通、行动一致、风险共担,最终实现党建与团建的协同发展。
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