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大学信息化建设在我国已经过去了20年，它在高校核心竞争力培育方面起到了巨大的推动作用？然而在“信息悖论”的过程中，高校信息化建设存在一定程度的负面影响，阻碍了信息在学院和大学的持续提高效率？通过高校信息化建设与核心竞争力的形成经验分析，可以揭示高校信息化建设成功的微观层面，挖掘其自身的不足，消除“信息悖论”在学院和大学的弊端，不断提供可靠的理论参考，提高核心竞争力？