让我们的阅读教学焕发生命的活力

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《语文课程标准》指出:学生是学习发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生个体差异和不同的学习要求,爱护学生的好奇心、求知欲;充分激发学生主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。那么,在语文阅读教学中,如何让我们的课堂焕发生命的活力呢?一、着眼自主,激发学生阅读兴趣1.故事导入激趣教学时,对于教材中名人的小故事,学生是非常喜欢听的,教师可用较短的时间介绍有关人物和轶事,以唤起学生 The standard of Chinese Curriculum indicates that students are the mainstay of learning and development. Chinese courses must be based on the characteristics of students ’physical and mental development and Chinese learning, pay attention to individual differences and different learning requirements of students, and care for students’ curiosity and curiosity. Consciousness and entrepreneurial spirit, advocate independent, cooperative and exploratory learning. So, in the teaching of Chinese reading, how to make our classroom life full of vitality? First, focus on self-motivation to stimulate students’ interest in reading 1. Introduction of interesting storytelling teaching, teaching materials celebrity stories, students are very fond of listening , Teachers can shortly introduce relevant people and anecdotes to arouse students
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