【摘 要】
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在信息化时代,高中学生可以在匿名的网络世界里畅游,然而,网络信息的多样性让学生难以分辨真假,网络上的性与生殖健康知识很可能是有误的,对待性与生殖健康的态度也可能是消极负面的,因此主要通过网络获取生殖健康信息的高中学生容易引发一些生理或者心理问题。正处于青春期阶段的高中生与家庭成员相处的时间已然很少,与同伴生活的时间最多,
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<正>在信息化时代,高中学生可以在匿名的网络世界里畅游,然而,网络信息的多样性让学生难以分辨真假,网络上的性与生殖健康知识很可能是有误的,对待性与生殖健康的态度也可能是消极负面的,因此主要通过网络获取生殖健康信息的高中学生容易引发一些生理或者心理问题。正处于青春期阶段的高中生与家庭成员相处的时间已然很少,与同伴生活的时间最多,
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