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为提高大学阶段的素质教育效果，可建立项目式素质教育平台，整合校园文化建设和第二课堂活动方面的各项资源．并针对不同年级学生的特点，拟订相应的必修项目和拓展项目，有计划、有目的、有考核地实施教育和引导。结合高等职业艺术院校的培养目标，提出了项目式素质教育平台的内容和建设思路。
略论大学素质教育项目式平台建设
【摘 要】
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为提高大学阶段的素质教育效果，可建立项目式素质教育平台，整合校园文化建设和第二课堂活动方面的各项资源．并针对不同年级学生的特点，拟订相应的必修项目和拓展项目，有计划、有目
【机 构】
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苏州工艺美术职业技术学院
【出 处】
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重庆科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年12期
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