【摘 要】
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中小学电脑制作活动是全面实施素质教育、培养创新人才的重要载体，对培养青少年的信息素养和创新精神有着至关重要的作用。组织中小学电脑制作活动是一门管理艺术，本文通过对当
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中小学电脑制作活动是全面实施素质教育、培养创新人才的重要载体，对培养青少年的信息素养和创新精神有着至关重要的作用。组织中小学电脑制作活动是一门管理艺术，本文通过对当前中小学电脑制作活动管理体系中存在的一些问题进行了分析，结合广州市的实际情况提出一些改进措施，从信息化管理、活动推广与资源积累、队伍建设与培训活动、评审标准把握与表彰工作等方面着手构建电脑制作活动的管理体系，通过组织活动来促进信息技术教育的普及，为中小学实施素质教育开辟一条创新途径。
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