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在教育信息化不断推进的趋势下，教师如何进行专业发展，是世界各国教师教育领域十分关注的问题。近年来，我国教育主管部门及教育研究者纷纷对此展开了理论的研究和实践的探索，并在面向信息化的教师专业发展标准、教师专业发展的途径、技术支持环境以及教师专业发展的评价等方面呈现出较为丰富的研究和实践活动。
面向信息化的教师专业发展:回顾与展望
【摘 要】
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在教育信息化不断推进的趋势下，教师如何进行专业发展，是世界各国教师教育领域十分关注的问题。近年来，我国教育主管部门及教育研究者纷纷对此展开了理论的研究和实践的探索，并在
【机 构】
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新疆师范大学教育科学学院
【出 处】
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信息技术教育
【发表日期】
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2008年1期
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