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本文以高职院校学生党务办公室的建构为例，对高职院校基层党组织，特别是学生党组织的建构进行了实践性的研究和总结。目的在于解决高职院校基层党组织对于学生党员和入党积极分子培养、教育和管理中存在的一些问题，解决高职院校基层党务工作者数量相对不足与教育管理任务重、业务工作难以有效开展之间的矛盾。提高学生党员和入党积极分子的党性修养，实现自我教育，自我管理和自我发展的目的，锻炼了学生，培养了能力。