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与传统外语教学模式相比,运用多媒体开展外语教学的优势显而易见。但许多外语教师在实际应用多媒体课件时,还存在着一些缺失,本文具体分析了几种常见的缺失现象和它们产生的原因,并对教师的专业发展提出了几点建议,旨在探讨如何使大学外语多媒体教学达到预期的效果。
从多媒体课件应用的缺失现象看外语教师的专业发展要求
【摘 要】
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与传统外语教学模式相比,运用多媒体开展外语教学的优势显而易见。但许多外语教师在实际应用多媒体课件时,还存在着一些缺失,本文具体分析了几种常见的缺失现象和它们产生的
【机 构】
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浙江越秀外国语学院
【出 处】
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外语电化教学
【发表日期】
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2010年4期
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