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新课程标准指出:数学学习不能单纯地依赖模仿与记忆,自主探索与合作交流是学习数学的主要方式之一.小组合作学习是在教学过程中,以学习小组为教学基本组织形式,教师与学生之间、学生与学生之间彼此通过协调的活动,共同完成学习任务,并以小组总体表现为主要奖励的一种教学策略.
关于小组合作学习有效性的问题与思考
【摘 要】
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新课程标准指出:数学学习不能单纯地依赖模仿与记忆,自主探索与合作交流是学习数学的主要方式之一.小组合作学习是在教学过程中,以学习小组为教学基本组织形式,教师与学生之
【机 构】
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江苏海门市海南中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2004年8期
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