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结合多年的《概率论与数理统计》课程的教学实际,对该课程的优化教学过程,分层次教学和完善课程的考核评价等方面进行了一些探索与实践,以激发学生的学习兴趣与热情,培养学生应用概率统计方法解决问题的能力.
《概率论与数理统计》课程教学的探索与实践
【摘 要】
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结合多年的《概率论与数理统计》课程的教学实际,对该课程的优化教学过程,分层次教学和完善课程的考核评价等方面进行了一些探索与实践,以激发学生的学习兴趣与热情,培养学生
【机 构】
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浙江林学院理学院
【出 处】
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大学数学
【发表日期】
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2010年01期
【基金项目】
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浙江林学院教改基金项目(2021000252);浙江省教育厅项目(20070939)
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