【摘 要】
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以汉字同形、形似部件以形表意特殊用法为研究对象,运用传统的分类、举例证明等方法,探讨同形、形似部件超常规应用的主要途径,分析其修辞功能和创新机制。这对于民族文化的
【机 构】
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合肥工业大学人文与素质教育中心,合肥工业大学建筑与艺术学院
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以汉字同形、形似部件以形表意特殊用法为研究对象,运用传统的分类、举例证明等方法,探讨同形、形似部件超常规应用的主要途径,分析其修辞功能和创新机制。这对于民族文化的传承和创新,以及提高汉语的表达效果和作品的质量都具有重要意义。
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