小学篮球大单元教学设计与实践研究

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随着教学改革进程的不断推进,现阶段社会各界也愈发关注小学生综合素质的发展与提升.篮球运动能够有效地提高小学生的身体机能,也能够提高小学生的合作意识、竞争观念、团队精神等多方面的综合素养,对其身心发展皆有一定的积极影响.文章以小学篮球教学为主要的思考方向,深入地研究了小学篮球大单元教学的设计与实践方向,希望能够给予广大体育教师一定的教学灵感与启示.
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班主任带领班级时,若固定型思维占主导,工作中就会按部就班做好班级常规、学生学习态度、学习能力等的管理,这样的思维引领难以激发学生潜力,不能使学生更好地成长.