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在初中教育之中,数学一直都是一门主科。因此,为学生提供优良的方法,对其个人未来的学习发展有着诸多益处。这其中,数形结合思想便是一类重要的思维理念。通过合理应用之后,就能将数字和图形有效转换,一方面能够起到思维激发的效果,另一方面还能保证足够的效率。本篇文章主要描述了初中数学教育过程中,引导学生应用数形结合思想解题的具体方法,并通过相关案例展开说明。