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目前中学生的阅读现状存在盲区、误区和薄弱处,主要表现在:一、阅读量严重不足;二、阅读的倾向和兴趣点单一、片面;三、阅读的方法有欠缺;四、阅读的目的性有偏差.学生的阅读带有明显的猎奇性或为考试而读的功利性,阅读过程缺乏理性思维和应有的价值判断.
高中政治课阅读教学的思考与实践
【摘 要】
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目前中学生的阅读现状存在盲区、误区和薄弱处,主要表现在:一、阅读量严重不足;二、阅读的倾向和兴趣点单一、片面;三、阅读的方法有欠缺;四、阅读的目的性有偏差.学生的阅读
【机 构】
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浦城县教师进修学校
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2004年8期
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