【摘 要】
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【正】《国家英语课程标准（义务教育阶段）》征求意见稿明确提倡“任务型”的教学思想,并主张把对学生综合语言能力的培养落实在教学过程中。在中学英语阅读中进行“任务式教学
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【正】《国家英语课程标准（义务教育阶段）》征求意见稿明确提倡“任务型”的教学思想,并主张把对学生综合语言能力的培养落实在教学过程中。在中学英语阅读中进行“任务式教学”是将阅读教学过程任务化,引导学生主动参与整个教学过程,通过开展听、说、读、写各项交际活动,使学生在使用英语完成各项任务的同时,获得用英语进行交际的能力,得到生动和
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