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以提高中职学校计算机教学水平为例,分析案例教学法在Photoshop教学中的应用,介绍该教学方法的优势与要点,提出设计Photoshop教学案例、选择案例作为教学导入、针对案例展开课堂讨论、组织案例教学评价、基于教学案例全面总结五点建议,将Photoshop教学和案例教学法充分结合,使中职计算机教学方案更加完善,为今后教学改革的实施提供参考.