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我科在 2010年-2011 年护生的临床带教中开展建构主义教学模式,并与传统带教方法进行比较,取得满意效果.现报告如下.
建构主义教学模式在神经外科护生临床带教中的应用
【摘 要】
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我科在 2010年-2011 年护生的临床带教中开展建构主义教学模式,并与传统带教方法进行比较,取得满意效果.现报告如下.
【机 构】
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中国人民解放军第九八医院
【出 处】
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全科护理
【发表日期】
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2011年23期
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